روز و شب خواب ریاضی دیده ام

دانشجو معلمان دبیری ریاضی

روز و شب خواب ریاضی دیده ام

دانشجو معلمان دبیری ریاضی

امتحان میان ترم ریاضی عمومی 3

شنبه, ۱۳ دی ۱۳۹۳، ۱۰:۱۴ ب.ظ

سوالات امتحان میان ترم دوم ریاضی 3

منبع درس :کتاب آنالیز حقیقی بارتل




شرمنده وقت نکردم تایپ کنم ...
سطح سوالات با توجه به نظرات دانشجویان : خوب
۱ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۱۳ دی ۹۳ ، ۲۲:۱۴
دانشجو معلم

چنین حرفایی بعید نبود !!!

جمعه, ۱۲ دی ۱۳۹۳، ۰۲:۵۲ ب.ظ

جام جم گزارش می دهد

تعهد استخدام فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان لغو می‌شود
یک باردیگر، یک تنش درحوزه آموزش و پرورش. هم‌اینک بجز پس‌لرزه‌های ناشی از واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی و نجواهای افراد نگران درباره تغییرات احتمالی در رشته‌های دبیرستانی، خطر استیضاح وزیر نیز جدی است که این را باید به چالش حل‌نشده استخدام مربیان پیش‌دبستانی و اعتراض و تجمع موسمی آنها مقابل ساختمان‌های دولتی افزود.

حالا اینها را اگر بیفزاییم به مشکلات قدیمی آموزش و پرورش مثل کمبود معلم، کسری بودجه، کیفیت پراما و اگر آموزش و کمبود مدرسه و ده ها چالش ریز و درشت دیگر، نتیجه این است که این وزارتخانه تا زیر بینی در مشکل است و تحمل وزن یک پرکاه اضافه را هم ندارد اما نامه ای که بتازگی معاون توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس جمهور به معاون اول حسن روحانی نوشته بیشتر از یک پر کاه وزن اضافه را بر آموزش و پرورش سوار کرده، وزنه ای که جویندگان شغل معلمی را با چالش های جدید رو به رو می کند.

محمدباقر نوبخت در این نامه از اسحاق جهانگیری خواسته تا لایحه ای به مجلس ارسال کند تا قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش لغو شود.

اشاره این قانون به دانشجویانی است که با هزینه دولت درس می خوانند و پس از فارغ التحصیلی به استخدام آموزش و پرورش در می آیند و به صورت خودکار معلم می شوند، کسانی مثل دانشجویان دانشگاه سابق تربیت معلم و دانشجویان فعلی دانشگاه فرهنگیان.

قانون متعهدین خدمت البته تاکنون یک بار لغو شده، آن هم در دولت دهم و در حین تصویب قانون مدیریت خدمات کشوری، ولی این لغو زیاد دوام نیاورد چون وقتی در سال 91، نمایندگان مجلس بحث تعیین تکلیف معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت را به قانون تبدیل کردند، تعهد خدمت را بار دیگر احیا نمودند.

حالا محمد باقرنوبخت به دنبال مجاب کردن معاون اول رئیس جمهور است تا با حذف این استخدام های اتوماتیک در آموزش و پرورش از یک سو هزینه های دولت در این بخش را کاهش دهد و از سوی دیگر راه را برای استخدام فارغ التحصیلان همه دانشگاه های کشور در آموزش و پرورش باز کند.

این درخواست بخصوص به علت نیت دومش می تواند اقدامی مثبت باشد چون هم اکنون افراد حتی با داشتن شایستگی های تحصیلی و تجربی،شانسی برای ورود به حرفه معلمی ندارند چون تنها راه ورود به آموزش و پرورش قبولی در دانشگاه فرهنگیان از طریق کنکوراست.

پس اگر قانون حذف تعهد خدمت استخدام لغو شود همه دارندگان مدارک دانشگاهی می توانند مثل گذشته شانس خود برای ورود به وادی تدریس بیازمایند، ولی مشکل این اتفاق این است که با این شیوه هم عقبگردی غیرمنطقی به گذشته رخ می دهد و هم سرنوشت دانشگاه فرهنگیان به چالش می افتد، دانشگاهی که برای تشکیل آن قانون تصویب شده و برای راه اندازی اش وقت و هزینه زیادی صرف شده است.

به عبارت دیگر، لغو قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش می تواند به تغییر ماهیت دانشگاه فرهنگیان و ایجاد هرج و مرج و سردرگمی منجر شود و در بهترین حالت سرنوشتش چیزی شبیه دانشگاه تربیت معلم شود که نامش به دانشگاه خوارزمی تغییر کرد و رسالتش شد تولید افرادی مدرک به دست بدون تضمین استخدام که از نگاه ما چیزی جز یک دور باطل نبوده است.

دانشگاه فرهنگیان: نگران نیستیم

متن نامه ای که محمدباقر نوبخت به اسحاق جهانگیری ارسال کرده کاملا واضح،دانشگاه فرهنگیان را هدف گرفته، اما وقتی ما با امین الله فراهانی، مشاور سرپرست این دانشگاه گفت وگو کردیم این طور برداشت شد که دانشگاه فرهنگیان این نامه را خطاب به خود نگرفته یا این که مطمئن است فعلا جایی برای نگران شدن وجود ندارد.

امین الله فراهانی به خبرنگار جام جم گفت: لغو قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش نیازمند بررسی در مجلس است و وجود دانشگاه فرهنگیان نیز چون منشعب از این قانون است تا معتبربودن قانون، قطعی است، بنابر این به همه دانشجویان و استادان گفته ایم نگران نباشند.

اما با وجود این اگر دولت قصد تغییر در این حوزه را داشته باشد، قطعا دست به این کار خواهد زد و آن وقت جامعه می ماند با یک تغییر دیگر درحوزه استخدام ها که از شائبه اعمال ملاک های غیرمنطقی و دور از عدالت نیز دور نخواهد ماند.

یک روی دیگر این ماجرا هم می تواند تغییر درعملکرد دانشگاه فرهنگیان باشد به این نحو که به جای تبدیل به یک مکان برای تولید نیروی استخدام شده، به مکانی برای آموزش و تربیت نیروهای مورد نیاز آموزش و پرورش تبدیل شود، یعنی نیروها در دانشگاهی دیگر درس بخوانند و در دانشگاه فرهنگیان فقط دوره های معلمی را بگذرانند.

بظاهر سرپرست دانشگاه فرهنگیان نیز با این موضوع مشکلی ندارد چون محمود مهرمحمدی دیروزبه تسنیم توضیح داد که طبق اساسنامه دانشگاه فرهنگیان می توانیم فارغ التحصیلان بقیه دانشگاه ها را با گذراندن دوره آموزشی یک ساله در آموزش و پرورش جذب کنیم البته به گفته او برای اجرای این کار باید طرح اجرایی تد وین شود که هم اکنون در دست تهیه است و ممکن است به مهر سال آینده برسد؛ اما حتی با وجود این هم ابهامی که همچنان می ماند این است که اگر قرار بود این کارکرد دانشگاه فرهنگیان بر کارکردهای دیگرش غلبه داشته باشد، چرا از ابتدای تاسیس، کارکردی استخدامی برای آن تعریف شد و چرا حالا که این قضیه جا افتاده است، عده ای می کوشند وضع موجود را به هم بزنند؟

مجلس: باید تحقیق کرد

حتی اگر در دانشگاه فرهنگیان مقاومتی برای این قبیل تغییرات رخ ندهد، اما به نظر می رسد مجلسیان راحت با این موضوع کنار نیایند.

دلایل این کنار نیامدن سهل با موضوع یا به نوعی دست به عصا حرکت کردن نمایندگان در مواجهه با این مساله نیز دلایلی مختلف دارد که فرهاد بشیری، عضو کمیسیون آموزش مجلس به عنوان نماینده مخالف لغو تعهد خدمت به ما گفت وزارتخانه ای حساس همچون آموزش و پرورش باید حق تربیت نیروی مورد نیازش را به روشی که می پسندد داشته باشد، بنابر این هر تصمیمی که به این حق خدشه وارد کند، پذیرفتنی نیست.

در عوض اما قاسم جعفری، سخنگوی این کمیسیون از موضعگیری مطلق کمی کناره می گیرد و به تسنیم می گوید گرچه حذف دانشگاه فرهنگیان خطای بزرگی است، اما استفاده از فارغ التحصیلان دانشگاه های دیگر در شغل معلمی نیازمند بررسی است. استدلال او هم این است که در برخی از کشورهای دنیا فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد از طریق برگزاری آزمون در آموزش و پرورش جذب می شوند و دوره ای دو ساله برای آشنایی آنها با فن معلمی و روش تدریس برگزار می شود که این شیوه قابلیت اجرا در ایران را نیز دارد.

اما گرچه هم اکنون که هنوز این اتفاقات در حد احتمالات است و حرف و حدیث ها در حد یک نامه از گوشه ای از دولت به گوشه دیگرش، خیلی ها از تداوم حیات دانشگاه فرهنگیان دفاع می کنند، اما نباید از این نکته غافل شد که این دانشگاه در طول عمر کوتاهش در خیلی از موارد راضی کننده عمل نکرده است.

جذب دانشجو معلمانی که برای معلمی ساخته نشده اند و یا پذیرش جوانانی که بجز انگیزه استخدام و داشتن شغل رسمی به این دانشگاه نیامده اند، در کنار بی نظمی ها و کیفیت نه چندان مطلوب آموزش ها که گاه و بیگاه گزارش می شود، بخشی از انتقاداتی است که تاکنون به گوش رسیده است. در واقع می شود استنباط کرد که اگر بحث تغییر کارکرد این دانشگاه مطرح است، گوشه ای از تقصیرها را هم باید متوجه عملکرد دانشگاه فرهنگیان دانست.

ولی با این حال در پس همه این بحث ها و انتقادها و این نامه تازه نوشته شده، موضوعی که نباید گم شود بحث استخدام معلم به روشی اصولی و عادلانه است، به طوری که در نهایت کسانی به مدارس وارد شوند که منشا تحول باشند، نه نسخه کپی شده نیروهای بی کیفیت که به نظام تعلیم و تربیت ضربه ها زده اند.

مریم خباز - گروه جامعه

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ دی ۹۳ ، ۱۴:۵۲

لغو قانون "متعهدین به خدمت" دانشگاه فرهنگیان را عملا تعطیل می‌کند /سرپرست اسبق دانشگاه فرهنگیان در گفتگوی تفصیلی با «نسیم»: ورود معلم تک‌‌مهارتی، افت کیفیت آموزشی و عمل نشدن به سند تحول بنیادین، از عواقب لغو احتمالی این قانون است/ آموزش و پرورش باید مانند حوزه علمیه نظام آموزشی خاص خودش را داشته باشد

به گزارش خبرگزاری «نسیم»، دو روز پیش در تاریخ 8 دی ماه «خبرگزاری نسیم» در گزارشی با این عنوان "نوبخت برای لغو قانون متعهدین خدمت به آموزش و پرورش دست به کار شد" از لغو احتمالی این قانون خبر داد. نوبخت در نامه ای به معاون اول رییس جمهور خواستار لغو قانون متعهدین خدمت به آموزش و پرورش شده بود. به منظور آشنایی با این قانون و آسیب های ناشی از احتمال لغو آن با "اسدالله اسدی گرمارودی" سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان و رییس اسبق مرکز برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش گفت و گویی ترتیب دادیم. او که در حال حاضر مدرس دانشگاه فرهنگیان است و در احیای مجدد این قانون در دولت گذشته نقش موثری داشت، به تشریح دلایل خود برای جلوگیری از "عدم لغو قانون متعهدین به خدمت در این وزارتخانه" می پردازد.

گرمارودی در ابتدای سخنان خود به موضوع ضرورت تاسیس دانشگاه فرهنگیان و هدف اصلی تاسیس آن اشاره کرد و گفت: پس از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، یکی از مهمترین دغدغه ها در مجمع تشخیص مصلحت، مجلس شورای اسلامی، شورای عالی انقلاب فرهنگی، شورای عالی آموزش و پرورش، هیات دولت و...تامین و تربیت نیروی واجد شرایط جهت ایفای این نقش بود که وزیر  وقت با هماهنگی و تانَی لازم، ضمن درخواست دستور کار گرفتن تاسیس دانشگاه فرهنگیان در محافل فوق الذکر نهایتا در اسفند 91 اساسنامه دانشگاه از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شد.

 

در صورت لغو قانون، معلم تک مهارتی وارد سیستم آموزش و پرورش می شود

وی ادامه داد: در صورت لغو قانون متعهدین به خدمت و جذب افراد تحصیلکرده از سایر دانشگاه ها در واقع دانشجو در دیگر دانشگاهها در یک رشته تخصصی تحصیل و فارغ التحصیل می شود در حالی که آموزش و پرورش نیازمند معلم با مهارت در چند رشته تدریس (معلم چندمهارتی) است و در این صورت به شدت در برنامه ریزی درسی مدارس با چالش مازاد نیرو وبه موازات آن با کمبود نیرو مواجه می شود. رشته های موجود در دیگر دانشگاهها دانش صرف است (مثلا رشته ریاضی) در حالی که ما در مدارس نیازمند به نیروی متخصص در آموزش رشته ها هستیم(آموزش ریاضی). فرق است بین دانشجوی الهیاتی که قران آموزی می کند با معلمی که باید آموزش قرآن بدهد.

گرمارودی در بخش دیگری از سخنان خود به روند رو به رشد تنبیه بدنی در مدارس کشور گفت: بنده در جلسه اخیر مدرسان و هیات علمی پردیس دانشگاه چمران حضور داشتم و یکی از اعضای شورا گزارشی داد مبنی بر اینکه هیچ یک از افراد و یا معلمانی که مرتکب تنبیه بدنی در مدارس شدند، از فارغ التحصیلان تربیت معلم نبوده اند.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش زمانی که تنها با برگزاری یک آزمون اقدام به جذب نیروی شرکتی و یا پیمانی می کند، این فرد با مهارت های روانشناختی، ارزشی و دینی آشنایی لازم را ندارد. رهبر معظم انقلاب طی دو سال اخیر بر حاکمیتی بودن آموزش و پرورش تاکید کردند و فرمودند که باید در این وزارتخانه سرمایه گذاری شود، چرا که مولد تولید نیروی انسانی است.

 

تاکید مقام معظم رهبری بر آموزش اخلاق و سبک زندگی به معلمان

گرمارودی با بیان این مطلب که دانشجو در دیگر دانشگاهها در مدت معینی صرفا دانشجو است در حالی که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بر موضوع ارتقاء معلم در ابعاد اخلاقی و ارزشی تاکید می کند، اظهار داشت: مقام معظم رهبری مطابق سند از معلم تعریفی علاوه بر تدریس کتاب درسی را دارد و اخلاق و تربیت دینی و آموزش سبک زندگی را از وظایف معلم عنوان نموده اند. این موضوع می طلبد تا مطابق برنامه ریزی همه جانبه دینی، تربیتیو اجتماعی در یک بستر زمانی شبانه روزی، (در واقع آن چیزی که در حال حاضر در دانشگاه فرهنگیان شاهد هستیم) موضوع تعهد خدمت با تعیین شرایط احراز پذیرش دانشجو (علمی-گزینشی-مصاحبه صلاحیت های همه جانبه و به ویژه انگیزشی) اهتمام شود.

 

لغو تعهد دبیری در صورت احراز نشدن شایستگی های معلمی

مدرس دانشگاه فرهنگیان بار دیگر به نامه نوبخت اشاره کرد و گفت: در این نامه آورده شده چون معلمان از ابتدا متعهد می شوند، دیگر انگیزه درس خواندن را از دست می دهند؛ در حالی که اگر بررسی صورت گیرد مشخص می شود همه ادارات کل یک "کارشناس تعهد دبیری" دارند و اگر به طور مثال نمره معلمی پایین بیاید و شایستگی های معلمی فردی تایید و محرز نشود، از تعهد دبیری لغو می شود؛ 3 دهه این تجربه صورت گرفته و بهترین معلمان تحویل جامعه داده شده اند.

 

*در صورت لغو قانون دانشگاه فرهنگیان عملا تعطیل می شود

وی در ادامه اظهار داشت: مهم ترین دلیل مطرح شدن بحث متعهدین به خدمت در دانشگاه فرهنگیان، این بود که در سند تحول بنیادین بر این مسئله تاکید شد که نیازمند معلمانی هستیم که به عنوان نیروهای بی بدیل نقش ایفا کنند. حذف دانشجوی متعهد، انگیزه را از دانشجویان می گیرد؛ چرا که به طور مثال امسال 87 نفر از نفرات برتر کنکور در دانشگاه فرهنگیان وارد شدند و زمانی قانون مذکور حذف شود، طبعا کسی نمی آید؛ چرا که دیگر به آینده خوشبین نیستند و نمیدانند که استخدام می شوند یاخیر؟. از سوی دیگر دانشگاه در این شرایط، ضمن خدمت می شود و دیگر دانشگاه نیست ویا اینکه عملا تعطیل می شود؛ این دانشگاه دیگر نمی تواند مفاد سند تحول را اجرایی کند.

 

*جذب دانشجوی متعهد به خدمت در نگاه کلان اقتصادی، مقرون به صرفه است

رییس سابق مرکز برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برآورد اقتصادی جذب دانشجوی متهعد به خدمت در نگاه کلان برای نظام و دولت مقرون به صرفه است، خاطرنشان کرد: چرا که در جذب شرکتی سنین بالاتری وارد سیستم آموزش و پرورش می شوند و در این صورت ماندگاری کمتری در حوزه نیروی انسانی خواهیم داشت و کیفیت آموزشی افت می کند و یا اینکه به طور مثال فردی که در رشته غیر دبیری در دانشگاه ها تحصیل می کند، پولی که در این دانشگاه هزینه میکند، هدر میرود. نظام آموزش و پرورش باید مانند حوزه علمیه یک نظام آموزشی خاصی داشته باشد.

گرمارودی اضافه کرد: پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان آن هم با گزینش بهترین سنوات داوطلبان یعنی (18تا  22سال) دریک دوره 3 تا 3.5 رویکرد بهره وری است؛ چرا که نه تنها از ریخت و پاش و هدر رفت اعتبار جلوگیری می شود، بلکه از سوی دیگر از تلف شدن عمر انبوه دانشجویان جلوگیری می شود.

 

*بهترین مدل و رویکرد به کارگیری نیروی انسانی در آموزش و پرورش چیست؟

وی بهترین مدل و رویکرد را مدل پذیرش دانشجوی متعهد خدمت را در دانشگاه فرهنگیان و بهره گیری از خدمات دیگر دانشگاه ها با مرجعیت این دانشگاه(رویکرد حیات طیبه)، عنوان کرد و گفت: چرا که در این رویکرد "بهره گیری از توان علمی دیگر دانشگاه ها به صورت مامور و یا مهمان"، "عقد قرارداد با دانشگاه ها در برگزاری ادامه تحصیل دوره های کارشناسی ارشد و دکتری"،"استفاده از فرصت های مطالعاتی و بورس تحصیلی برای فرهنگیان ممتاز در رشته های خاص در داخل و خارج از کشور" و "بهره گیری از ظرفیت سایر نهادها و دستگاهها جهت برگزاری دوره های پودمانی منجر به ارتقا مدرک تحصیلی.ویا علمی- مهارتی خاص و موردنیاز فرهنگیان" وجود دارد.

 

*در صورت لزوم حاضرم با آقای نوبخت مناظره ای داشته باشم

وی خاطرنشان کرد: معتقدم آقای نوبخت در این درخواست خود، کارشناسی همه جانبه ای را انجام نداده است. گرمارودی در ادامه سخنان خود اعلام آمادگی کرد تا مناظره ای با آقای نوبخت در خصوص محاسن و معایب این قانون داشته باشد.

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۲ دی ۹۳ ، ۱۴:۴۱

- عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در خواست معاونت راهبردی ریاست جمهوری جهت حذف دانشگاه فرهنگیان برخلاف سند تحول بنیادین و غیرقانونی است.


عبد الوحید فیاضی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری آنا با اشاره به نامه محمدباقر نوبخت معاونت نظارت راهبردی ریاست جمهوری مبنی بر پیشنهاد حذف قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش اظهار کرد: درخواست معاونت نظارت راهبردی درباره حذف دانشگاه فرهنگیان و تعهد دبیری که در این دانشگاه وجود دارد غیرقانونی است. نوبخت یک معلم است و ما از شخصیت معلمی وی توقع درخواست غیرقانونی را نداشتیم.

وی با تاکید بر اینکه جذب معلم از سایر دانشگاه‌ها بر اساس سند تحول بنیادین ممنوع است، بیان داشت: یکی از زیر سیستم‌های شش‌گانه مطرح شده در سند تحول بنیادین بحث مهم تامین منابع انسانی از دانشگاه فرهنگیان و همین طور احیای این دانشگاه است.

فیاضی ادامه داد: نمایندگان از ارایه چنین درخواستی از سوی نوبخت که کاملا در مغایرت با آیین سند تحول بنیادین است، متعجب هستند. از نظر ما این طرح مردود است و قابل دفاع نیست.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات خاطرنشان کرد: مجلس قطعا در این خصوص بر مبنای قانون و سند تحول بنیادین حرکت می‌کند و طرح‌های انحرافی را تایید نمی‌کند.

خبرگزاری آنا

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۱ دی ۹۳ ، ۱۰:۲۶
دانشجو معلم

هر دم از این باغ بری می رسد !!!!!!

پنجشنبه, ۱۱ دی ۱۳۹۳، ۰۱:۰۸ ق.ظ

تعهد استخدام فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان لغو می‌شود



یک باردیگر، یک تنش درحوزه آموزش و پرورش. هم‌اینک بجز پس‌لرزه‌های ناشی از واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی و نجواهای افراد نگران درباره تغییرات احتمالی در رشته‌های دبیرستانی، خطر استیضاح وزیر نیز جدی است که این را باید به چالش حل‌نشده استخدام مربیان پیش‌دبستانی و اعتراض و تجمع موسمی آنها مقابل ساختمان‌های دولتی افزود.

 حالا اینها را اگر بیفزاییم به مشکلات قدیمی آموزش و پرورش مثل کمبود معلم، کسری بودجه، کیفیت پراما و اگر آموزش و کمبود مدرسه و ده ها چالش ریز و درشت دیگر، نتیجه این است که این وزارتخانه تا زیر بینی در مشکل است و تحمل وزن یک پرکاه اضافه را هم ندارد اما نامه ای که بتازگی معاون توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس جمهور به معاون اول حسن روحانی نوشته بیشتر از یک پر کاه وزن اضافه را بر آموزش و پرورش سوار کرده، وزنه ای که جویندگان شغل معلمی را با چالش های جدید رو به رو می کند.

محمدباقر نوبخت در این نامه از اسحاق جهانگیری خواسته تا لایحه ای به مجلس ارسال کند تا قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش لغو شود.

اشاره این قانون به دانشجویانی است که با هزینه دولت درس می خوانند و پس از فارغ التحصیلی به استخدام آموزش و پرورش در می آیند و به صورت خودکار معلم می شوند، کسانی مثل دانشجویان دانشگاه سابق تربیت معلم و دانشجویان فعلی دانشگاه فرهنگیان.

قانون متعهدین خدمت البته تاکنون یک بار لغو شده، آن هم در دولت دهم و در حین تصویب قانون مدیریت خدمات کشوری، ولی این لغو زیاد دوام نیاورد چون وقتی در سال 91، نمایندگان مجلس بحث تعیین تکلیف معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت را به قانون تبدیل کردند، تعهد خدمت را بار دیگر احیا نمودند.

حالا محمد باقرنوبخت به دنبال مجاب کردن معاون اول رئیس جمهور است تا با حذف این استخدام های اتوماتیک در آموزش و پرورش از یک سو هزینه های دولت در این بخش را کاهش دهد و از سوی دیگر راه را برای استخدام فارغ التحصیلان همه دانشگاه های کشور در آموزش و پرورش باز کند.

این درخواست بخصوص به علت نیت دومش می تواند اقدامی مثبت باشد چون هم اکنون افراد حتی با داشتن شایستگی های تحصیلی و تجربی،شانسی برای ورود به حرفه معلمی ندارند چون تنها راه ورود به آموزش و پرورش قبولی در دانشگاه فرهنگیان از طریق کنکوراست.

پس اگر قانون حذف تعهد خدمت استخدام لغو شود همه دارندگان مدارک دانشگاهی می توانند مثل گذشته شانس خود برای ورود به وادی تدریس بیازمایند، ولی مشکل این اتفاق این است که با این شیوه هم عقبگردی غیرمنطقی به گذشته رخ می دهد و هم سرنوشت دانشگاه فرهنگیان به چالش می افتد، دانشگاهی که برای تشکیل آن قانون تصویب شده و برای راه اندازی اش وقت و هزینه زیادی صرف شده است.

به عبارت دیگر، لغو قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش می تواند به تغییر ماهیت دانشگاه فرهنگیان و ایجاد هرج و مرج و سردرگمی منجر شود و در بهترین حالت سرنوشتش چیزی شبیه دانشگاه تربیت معلم شود که نامش به دانشگاه خوارزمی تغییر کرد و رسالتش شد تولید افرادی مدرک به دست بدون تضمین استخدام که از نگاه ما چیزی جز یک دور باطل نبوده است.

"دانشگاه فرهنگیان: نگران نیستیم"

متن نامه ای که محمدباقر نوبخت به اسحاق جهانگیری ارسال کرده کاملا واضح،دانشگاه فرهنگیان را هدف گرفته، اما وقتی ما با امین الله فراهانی، مشاور سرپرست این دانشگاه گفت وگو کردیم این طور برداشت شد که دانشگاه فرهنگیان این نامه را خطاب به خود نگرفته یا این که مطمئن است فعلا جایی برای نگران شدن وجود ندارد.

امین الله فراهانی به خبرنگار جام جم گفت: لغو قانون تعهد خدمت در آموزش و پرورش نیازمند بررسی در مجلس است و وجود دانشگاه فرهنگیان نیز چون منشعب از این قانون است تا معتبربودن قانون، قطعی است، بنابر این به همه دانشجویان و استادان گفته ایم نگران نباشند.

اما با وجود این اگر دولت قصد تغییر در این حوزه را داشته باشد، قطعا دست به این کار خواهد زد و آن وقت جامعه می ماند با یک تغییر دیگر درحوزه استخدام ها که از شائبه اعمال ملاک های غیرمنطقی و دور از عدالت نیز دور نخواهد ماند.

یک روی دیگر این ماجرا هم می تواند تغییر درعملکرد دانشگاه فرهنگیان باشد به این نحو که به جای تبدیل به یک مکان برای تولید نیروی استخدام شده، به مکانی برای آموزش و تربیت نیروهای مورد نیاز آموزش و پرورش تبدیل شود، یعنی نیروها در دانشگاهی دیگر درس بخوانند و در دانشگاه فرهنگیان فقط دوره های معلمی را بگذرانند.

بظاهر سرپرست دانشگاه فرهنگیان نیز با این موضوع مشکلی ندارد چون محمود مهرمحمدی دیروزبه تسنیم توضیح داد که طبق اساسنامه دانشگاه فرهنگیان می توانیم فارغ التحصیلان بقیه دانشگاه ها را با گذراندن دوره آموزشی یک ساله در آموزش و پرورش جذب کنیم البته به گفته او برای اجرای این کار باید طرح اجرایی تدوین شود که هم اکنون در دست تهیه است و ممکن است به مهر سال آینده برسد؛ اما حتی با وجود این هم ابهامی که همچنان می ماند این است که اگر قرار بود این کارکرد دانشگاه فرهنگیان بر کارکردهای دیگرش غلبه داشته باشد، چرا از ابتدای تاسیس، کارکردی استخدامی برای آن تعریف شد و چرا حالا که این قضیه جا افتاده است، عده ای می کوشند وضع موجود را به هم بزنند؟

"مجلس: باید تحقیق کرد"

حتی اگر در دانشگاه فرهنگیان مقاومتی برای این قبیل تغییرات رخ ندهد، اما به نظر می رسد مجلسیان راحت با این موضوع کنار نیایند.

دلایل این کنار نیامدن سهل با موضوع یا به نوعی دست به عصا حرکت کردن نمایندگان در مواجهه با این مساله نیز دلایلی مختلف دارد که فرهاد بشیری، عضو کمیسیون آموزش مجلس به عنوان نماینده مخالف لغو تعهد خدمت به ما گفت وزارتخانه ای حساس همچون آموزش و پرورش باید حق تربیت نیروی مورد نیازش را به روشی که می پسندد داشته باشد، بنابر این هر تصمیمی که به این حق خدشه وارد کند، پذیرفتنی نیست.

در عوض اما قاسم جعفری، سخنگوی این کمیسیون از موضعگیری مطلق کمی کناره می گیرد و به تسنیم می گوید گرچه حذف دانشگاه فرهنگیان خطای بزرگی است، اما استفاده از فارغ التحصیلان دانشگاه های دیگر در شغل معلمی نیازمند بررسی است. استدلال او هم این است که در برخی از کشورهای دنیا فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد از طریق برگزاری آزمون در آموزش و پرورش جذب می شوند و دوره ای دو ساله برای آشنایی آنها با فن معلمی و روش تدریس برگزار می شود که این شیوه قابلیت اجرا در ایران را نیز دارد.

اما گرچه هم اکنون که هنوز این اتفاقات در حد احتمالات است و حرف و حدیث ها در حد یک نامه از گوشه ای از دولت به گوشه دیگرش، خیلی ها از تداوم حیات دانشگاه فرهنگیان دفاع می کنند، اما نباید از این نکته غافل شد که این دانشگاه در طول عمر کوتاهش در خیلی از موارد راضی کننده عمل نکرده است.

جذب دانشجو معلمانی که برای معلمی ساخته نشده اند و یا پذیرش جوانانی که بجز انگیزه استخدام و داشتن شغل رسمی به این دانشگاه نیامده اند، در کنار بی نظمی ها و کیفیت نه چندان مطلوب آموزش ها که گاه و بیگاه گزارش می شود، بخشی از انتقاداتی است که تاکنون به گوش رسیده است. در واقع می شود استنباط کرد که اگر بحث تغییر کارکرد این دانشگاه مطرح است، گوشه ای از تقصیرها را هم باید متوجه عملکرد دانشگاه فرهنگیان دانست.

ولی با این حال در پس همه این بحث ها و انتقادها و این نامه تازه نوشته شده، موضوعی که نباید گم شود بحث استخدام معلم به روشی اصولی و عادلانه است، به طوری که در نهایت کسانی به مدارس وارد شوند که منشا تحول باشند، نه نسخه کپی شده نیروهای بی کیفیت که به نظام تعلیم و تربیت ضربه ها زده اند.


این خبر در صفحه 17 روزنامه جام جم چهارشنبه 10 دی 1393 منتشر شده است.

همچنین میتونین این خبر رو در جام جم آنلاین مشاهده کنید.

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۱ دی ۹۳ ، ۰۱:۰۸
دانشجو معلم

کشف نقش هورمون شادی در حل مسائل ریاضی

دوشنبه, ۲۴ آذر ۱۳۹۳، ۰۸:۲۹ ب.ظ

تحقیقات جدید نشان می‌دهد هورمون دوپامین (شادی) می‌تواند به نورون‌های مغزی در انجام کارهای سخت و حل مسائل ریاضی کمک کند.
یک تیم تحقیقاتی از دانشگاه توبینگن آلمان برای اولین بار تاثیر هورمون دوپامین را بر سلولهای مغزی هنگام پردازش قوانین نشان دادند.
پژوهشگر این تحقیق توربن اوت افزود: یافته‌های حاصل از این پژوهش ما را در مسیری قرار داد تا نحوه تاثیرگذاری سلول‌های مغزی که در مجموعه تولید قشر جلویی مغز (PFC) قرار دارند را در هدایت رفتاری افراد کشف کنیم.
عدم تعادل در میزان هورمون دوپامین می‌تواند منجر به اختلالات عصبی و روانی شود. قشر جلویی مغز قسمتی از مغز است که مربوط به تفکر انتزاعی، تصمیم‌گیری مبتنی بر قواعد و نتیجه‌گیری منطقی است. چگونگی تاثیرگذاری دوپامین در فرآیند پردازش اطلاعات توسط سلول‌های مغزی در مغز سالم کمتر شناخته شده است.
نتایج این پژوهش در آخرین نسخه مجله سلول‌های عصبی به چاپ رسیده است.


۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۲۴ آذر ۹۳ ، ۲۰:۲۹
دانشجو معلم

برنامه امتحانات پایان ترم

دوشنبه, ۲۴ آذر ۱۳۹۳، ۰۷:۱۸ ب.ظ

10/27 : ریاضی عمومی 3 - دکتر مقدری

10/30 : آمارواحتمال 1 - دکتر قابل رحمت

11/1 : روانشناسی - استاد قدیم خانی

11/4 : فلسفه آموزش پرورش - دکتر شفیعی

11/5 : نظریه اعداد - دکتر کاشانی

11/7 : زبان عمومی - استاد آذری

11/8 : جبرخطی - دکتر مصلحی

11/9 : اندیشه 2 - دکتر مرادی

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ آذر ۹۳ ، ۱۹:۱۸
دانشجو معلم

آزمون جامع

شنبه, ۱۵ آذر ۱۳۹۳، ۰۶:۲۴ ب.ظ

                            


 طبق خبرهایی که بهم رسیده قراره از دروس اختصاصی بین دانشگاه های فرهنگیان سراسر کشور آزمون جامع ای برگزار بشه و در صورتی که حد نصاب نمره در درسی رو نگرفتیم اون درس رو بگذرونیم.

احتمالا این آزمون در پایان ترم آینده برگزار بشه!!!

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۵ آذر ۹۳ ، ۱۸:۲۴
دانشجو معلم

حل معادلات ریاضی با دوربین موبایل

پنجشنبه, ۸ آبان ۱۳۹۳، ۰۸:۵۷ ب.ظ


پژوهشگران کروات نرم‌افزاری طراحی کرده‌اند که با استفاده از دوربین تلفن همراه قادر به حل مسائل و معادلات ریاضی است.

محققان شرکت MicroBlink نرم‌افزاری برای حل مسائل و معادلات ریاضی از جمله مباحث توان، ریشه‌گیری و معادلات خطی ساده ابداع کرده‌اند.

نرم‌افزار PhotoMath در حقیقت یک برنامه کمک آموزشی است که به یادگیری بهتر و راحت‌تر ریاضی کمک می‌کند.

این نرم‌افزار از طریق دوربین تلفن همراه، تمامی مسائل ریاضی را که مشاهده می‌کند، حل می‌کند.

برای استفاده از نرم‌افزار، دوربین تلفن همراه باید به سمت فرمول ریاضی گرفته شود و جواب به سرعت بر روی صفحه نمایش تلفن نشان داده می‌شود.

این نرم‌افزار از فناوری تشخیص کاراکتر نوری برای خواندن فرمول ریاضی استفاده می‌کند؛ مسئله توسط نرم‌افزار حل شده و مراحل گام به گام حل مسئله به همراه جواب نهایی برای کاربر نمایش داده می‌شود.

نرم‌افزار PhotoMath مخصوص تلفن همراه با سیستم عامل iOS‌ و ویندوز طراحی شده و نسخه اندروید آن تا پایان سال جاری میلادی ارائه می‌شود.

این دستاورد در کنفرانس Twechcrunch Disrupt در لندن معرفی شده است.

۱ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۸ آبان ۹۳ ، ۲۰:۵۷
دانشجو معلم

دانشجو منفعل نمی ماند ...

يكشنبه, ۴ آبان ۱۳۹۳، ۰۷:۴۰ ب.ظ

بسم الله الرحمن الرحیم .


اسیدپاشی


. ﻓﺮﺩﺍﯼ ﺭﻭﺯﯼ ﮐﻪ ﺩﺷﻤﻦ ﺑﻌﺜﯽ ﺧﺮﻣﺸﻬﺮ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ،

ﺟﺴﺪ ﺑﯽ ﺟﺎﻥ ﻭ ﻋﺮﯾﺎﻥ ﺩﺧﺘﺮﯼ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﯿﺮﮎ ﺑﻠﻨﺪﯼ ﺑﺴﺘﻪ ﻭ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺳﻮﯼ ﮐﺎﺭﻭﻥ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺭﺯﻣﻨﺪﻩ ﻫﺎﯼ ﻣﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ! 

ﺗﮑﺎﻭﺭﺍﻥ ﻧﯿﺮﻭﯼ ﺯﻣﯿﻨﯽ ﺍﺭﺗﺶ ﺑﺎ ﺗﻘﺪﯾﻢ سه_ﺷﻬﯿﺪ ﺑﺎﻻﺧﺮﻩ ﺁﻥ ﺟﺴﺪ ﺭﺍ ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ !...

سه شهید برای بدن بی جان یک دختر... .


شهید_علی_خلیلی از نسل همان شهداست که وقتی دید در نیمه های شب ، چهار پسر جوان دارند یک دختر را به زور سوار یک ماشین می کنند ، تک و تنها جلو رفت و رگ گردن و در نهایت جانش را برای حفظ آن دختر داد ولی اجازه نداد دختر را به زور سوار ماشین کنند... .

ما از نسل همان شهیدانیم که وقتی خبر اسید پاشیدن روی صورت چند دختر_شیعه_ی_ایرانی را می شنویم ، قلبمان تیر می کشد و خونمان به جوش می آید و غیرت امانمان را می بُرَد... 


الگو و مقتدای ما علی ابن ابی طالب (ع) است که وقتی خبر غارت خلخال از پای یک زن یهودی را شنید ، فرمود: « اگر مسلمانی از این غم بمیرد بر او عیبی نیست...» 

حال ما چگونه در برابر چنین ظلمی که بر چند دختر شیعه ی ایرانی روا داشته شده است ، سکوت کنیم؟!


این کار ها به اسم اسلامی انجام شده است که زن را ریحانه می داند و انسان های غیرتمندی همچون علی علیه السلام در آن تربیت یافته اند... نه...این ظلم ها نمی تواند از دین و مذهب سرچشمه بگیرد...

دشمنان این کشور ، به این مسئله توجه نکرده بودند که اسلام دینِ غیرت ومهربانیست و چنین اعمالی در اسلام راه ندارد...


در آخر ، ما به عنوان قشری که از نظر جامعه به مذهب منتسبند ، از مسئولین مربوطه ، خواهشمندیم که هر چه سریعتر به این فاجعه رسیدگی کنند و مسببان کثیفش را به اشدّ مجازات محکوم کنند... .



غیرت ایرانی

غیرت اسلامی

لطفا دوستانتان را از این پیام مطلع کنید

۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۰۴ آبان ۹۳ ، ۱۹:۴۰